Latar Belakang

Sebagai lembaga pendidikan tinggi, perguruan tinggi memiliki peran sentral dalam pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan. Oleh karena itu, publikasi ilmiah di lingkungan FKIP Universitas Lampung harus mendapat perhatian yang memadai, khususnya dalam penerbitan jurnal ilmiah.
Kualitas perguruan tinggi, selain diukur dari kualitas lulusannya juga diukur berdasarkan kualitas dan pengembangan, penyebaran, dan pemanfaatan ilmu pengetahuan. Jumlah karya ilmiah yang bermutu yang telah dihasilkan sebuah perguruan tinggi juga merupakan salah satu indikator kualitas perguruan tinggi.
Untuk mencapai hal itu, perlu dilakukan pembinaan terhadap publikasi penelitian dosen yang terencana, sistematis, dan berkelanjutan sehingga dapat meningkatkan jumlah jurnal ilmiah di lingkungan FKIP Universitas Lampung baik secara kualitas maupun secara kuantitas. Oleh karena itu, kegiatan-kegiatan yang dapat mendukung peningkatan dan pengembangan kualitas penelitian dosen perlu dilaksanakan secara berkesinambungan, di antraranya (i) mengikuti perkembangan terbaru dengan mengikuti seminar atau penataran loka karya nasional; (ii) menyosialisasikan hasil penelitian dosen di lingkungan FKIP Universitas lampung sehingga selalu dapat mempertahankan kualitas penelitiannya; (iii) meproyeksikan penelitian dosen di lingkungan FKIP menjadi jurnal yang terakreditasi nasional.